为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持教育优先发展，进一步强化昌都市教师业务能力提升建设，4月9日至28日，由天津援藏工作队、天津市教育两委和昌都市教育局主办，我院承办的昌都市小学骨干教师培训班，顺利完成在津各项学习任务，圆满结业。

精心策划，科学组训

学院高度重视培训班组训工作，作为助力教育援藏、发展民族教育、维护民族团结的重要工作，精心设计培训方案，协调校内外资源与力量全力办好培训班。本次培训班于去年十二月进行线上开班并开始授课，此次来津培训，是培训计划的重要组成部分。培训班授课以小学教师能力提升为主，辅以音乐、健康、京剧等通识类课程，以及通过现场教学等形式，使参训教师在学思悟践中提升业务能力、激发创新思维，开阔眼界视野。

此次培训组建了高水平的授课教师和专家团队，其中正高级教师14人，占82%；2人为党的二十大代表、1人为教育部国培专家、1人为天津杰出津门校长、3人为天津重点中小学校长或书记；博士6人、博士生导师2人；曾获全国五一劳动奖章、全国民族团结进步模范个人、全国百名德育科研专家、全国德育科研工作先进工作者等荣誉称号7人。

主题鲜明，重点突出

习近平总书记指出：“要铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。”昌都市教育局高度重视开展民族团结和反分裂斗争教育，使“五个认同”“三个离不开”思想、中华民族共同体意识融入各族教师血脉。本次培训班以“铸牢中华民族共同体意识，办好人民满意的教育”为主题主线，围绕昌都基础教育师资队伍建设需求，通过专题讲座、现场教学、岗位见习、座谈交流等形式，使参训教师铸牢中华民族共同体意识、提升工作岗位所需的专业能力和职业素养，将来更好地服务于昌都教育强市建设。

党的二十大代表、全国民族团结进步模范个人玛日耶姆古丽为全体参训教师做分享报告时指出，习近平总书记始终高度重视民族工作，反复强调要努力促进各民族大团结，铸牢中华民族共同体意识。作为人民教师，我们要教育学生铸牢中国心、中华魂，构筑中华民族共有精神家园，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。

江达县第二小学高孝梅老师说：“作为一名边疆教师，我们肩上扛着民族的希望，手中捧着孩子们的明天。我必将不忘初心，立德树人，努力坚持为党育人、为国育才的光荣使命，争做党的二十大精神的坚定信仰者、有力传播者、忠实践行者，以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更充足的干劲投身于教育改革的实践当中。”

内容丰富，形式多样

全体参训教师在顺利报到并开班后，克服路途疲劳、平原醉氧、工作生活节奏调整等各种困难，以饱满的精神状态投入到紧张的学习之中。培训内容包括小学课堂教学设计、现代教育技术、在线课堂的推广与普及、教师形象与职业礼仪、教育工作者身心健康与压力管理、学生核心素养发展与课堂教学转型、中国京剧艺术赏析等课程。培训期间，培训班赴周恩来邓颖超纪念馆开展现场教学和主题党日活动，深切缅怀老一辈革命家的丰功伟绩。老师们还分别赴和平区四平东道小学、天津市红光中学进行访学交流，实地感受和了解学校的办学特色与成果。

类乌齐县甲桑卡乡小学朱宝山老师在开班仪式上讲道：“我们定将倍加珍惜这次宝贵的学习机会，强弱项、补短板、增本领，力争在理论水平上有新提高，在思路视野上有新拓展，在专业能力上有新进步，不断积蓄做好教育工作的信心和底气，汇聚起推进教育工作的智慧和力量。

洛隆县小学陈永呷老师说：“在本次培训中，我聆听了“智能时代的新型师生关系”讲座，我感到很是受用。身为教师，我们要处理好师生关系，使师生之间教学相长。作为一名边疆老师，我将奉献最美好的青春年华，并继续在雪域高原上追逐我的‘教育梦’。”

昌都市第一小学索朗丁真老师在结业式上说：“经过这次培训，增强了我努力使自己成为优秀教师的信心。回到岗位上，我要把所学的教学理念逐步吸收, 内化为自己的教学思想, 指导自己的教学实践。”

全体参训教师以极大的学习热情认真聆听每次课程，积极参与课堂互动与交流，主动与任课教师虚心求教，展现出昌都市教师良好的精神风貌与职业素养。

此次培训班根据昌都市小学骨干教师的特点和需求，开设了内容丰富的课程，着力提高参训教师的教育教学技能和综合素养，引导参训教师铸牢中华民族共同体意识，努力成为新时代“四有好老师”。通过培训，参训教师充实了知识储备、提升了业务能力、拓宽了工作视野，更增强了今后做好教育教学工作的信心。同时，学校通过承办此次培训班，依托学科与资源优势助力昌都市基础教育师资队伍建设，为教育援藏工作贡献了“天外力量”。

（内容审核/田芃 魏华 朱文艳）